Для абитуриентов, которые остались недовольны результатами январского ЕНТ, май становится второй возможностью. Образовательные эксперты отмечают, что при грамотном планировании четырёхмесячного периода между январём и маем ученики могут повысить результат на 20-30 баллов.
10 января 2026 года стартовало январское ЕНТ, которое продлится до 10 февраля. Около 187 тысяч человек подали заявки на участие в тестировании — это на 20 тысяч больше по сравнению с прошлым годом. Из них 75,2% выбрали казахский язык, 24,6% — русский, ещё 189 человек подали заявку на прохождение тестирования на английском языке, сообщает Национальный центр тестирования.
По данным Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан, в 2026 году формат ЕНТ остаётся без изменений: абитуриенты сдают три обязательных предмета и два профильных предмета по выбору. После завершения январского ЕНТ Национальный центр тестирования предоставляет учащимся аналитическую информацию. Понимание этих данных играет важную роль в планировании дальнейшей подготовки.
— Январское ЕНТ — это диагностика. Ученик, который правильно проанализирует результаты и поймёт логику каждого задания, может показать существенный рост к маю, — отмечает ведущий преподаватель по математической грамотности образовательного центра JUZ40 Дулат Муратов. Дулат Муратов — специалист с четырёхлетним опытом работы в сфере ЕНТ, помогший около 10 000 учащихся поступить на грант.
Шаг 1: Работа над ошибками (5 дней)
Одним из первых и наиболее важных этапов подготовки является системная работа над ошибками. На этом этапе недостаточно просто подсчитать количество «правильных» и «неправильных» ответов. Процесс анализа ошибок должен быть организован в чётком временном режиме. В среднем на данный этап рекомендуется выделить 5 дней, уделяя подготовке по 2,5–3 часа в день. В первый день собираются все выполненные тесты по предметам, а вопросы, в которых были допущены ошибки, отбираются отдельно. В последующие дни проводится детальная работа по каждому предмету с повторным разбором тем, в которых были допущены ошибки.
Шаг 2: Четырёхмесячный план подготовки
Четырёхмесячный период подготовки целесообразно разделить на несколько этапов:
- 1-й месяц: Формирование базовых теоретических знаний. По всем предметам последовательно изучаются ключевые темы, закладывается прочная основа понимания материала.
- 2-й месяц: Совмещение теории и практики: проводится повторение тем и систематическое выполнение тестовых заданий по соответствующим разделам.
- 3-й месяц: Основное внимание уделяется работе над ошибками, укреплению слабых тем и развитию навыков управления временем.
- 4-й месяц: Этап полного повторения и пробных тестирований, направленный на закрепление знаний и подготовку к реальному экзамену.
В среднем наиболее эффективным считается режим подготовки продолжительностью 4–6 часов в день. Это время следует разделять на несколько блоков: изучение теории, выполнение тестов и работа над ошибками. Поскольку длительное непрерывное обучение снижает концентрацию и продуктивность, рекомендуется делать короткие перерывы каждые 60–90 минут.
Шаг 3: Какие темы вызывают наибольшие трудности?
Опыт прошлого года показывает, что внутри каждого предмета существуют конкретные темы, которые чаще всего вызывают затруднения у абитуриентов, однако об этом знают не все.
Так, например, по предмету читательская грамотность основные сложности были связаны не с объёмом текста, а с формулировкой вопросов. Наибольшее количество ошибок допускалось в заданиях с подтекстом, при определении авторской позиции, а также в вопросах типа «выберите наиболее точный вывод».
Зачастую учащиеся отвечают, опираясь не на текст, а на собственное мнение, либо выбирают первый показавшийся логичным вариант ответа. В данном предмете именно спешка стала одной из самых распространённых причин ошибок.
Шаг 4: Пробные тестирования
Неотъемлемой частью подготовки является самоконтроль. Пробные тесты помогают оценить общий уровень знаний, навыки управления временем и психологическую готовность учащегося. Тематические тесты, в свою очередь, позволяют повторно выявить конкретные слабые места.
Когда начинать?
Рекомендуется приступать к пробным тестированиям ближе к концу первого месяца подготовки. К этому моменту ученик успевает освоить часть основных тем и готов объективно проверить свои знания.
Как часто проходить тестирование?
- первые два месяца — 1 раз в неделю
- третий месяц — 2 раза в неделю
- последний месяц — 3–4 раза в неделю
Где проходить тестирование?
В Казахстане существуют официальные онлайн-платформы, максимально приближённые к формату ЕНТ:
- prob-ent.testcenter.kz
- app.testcenter.kz
В этих системах соблюдены ограничения по времени, комбинации предметов и структура заданий, полностью соответствующие официальному формату.
По данным образовательного центра JUZ40, учащиеся, прошедшие подготовку на основе анализа ошибок и тематических тестов после январского ЕНТ, в 90% случаев улучшили свои результаты на 20-30 баллов на майском ЕНТ. Так, в 2024 году выпускник JUZ40 Енсебек Жаннур набрал 121 балл на январском ЕНТ, а уже в мае стал обладателем максимального результата - 140 баллов. В 2025 году ученик Серик Ермухаммед показал значительный прогресс: с 79 баллов в январе до 125 баллов в мае, улучшив результат на 46 баллов.
Эксперты призывают рассматривать январское ЕНТ не как неудачу, а как важный этап подготовки. При правильной стратегии и системной работе существует реальная возможность значительно улучшить результат на майском ЕНТ.
Желаем удачи всем выпускникам, сдающим ЕНТ в январе! Это тестирование — не поражение, а возможность. Каждая ошибка — это опыт, а каждый результат — шаг на пути к развитию. Верьте в себя и уверенно двигайтесь вперёд с продуманной и последовательной подготовкой.
